Flipped classroom: metodologia e applicazione pratica – Edizione 2022

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Corso di formazione professionale per docenti, organizzato e certificato da SO.GE.S (Società del gruppo Orizzonte Scuola), ente accreditato al Miur ai sensi della direttiva 170/2016

L’iscrizione e la fruizione dei video presenti all’interno del  corso sono gratuite. Al termine del corso, coloro che lo desiderano, potranno acquistare la certificazione riconosciuta dal MIUR, valida per il riconoscimento dell’aggiornamento dei docenti (come da direttiva ministeriale 170/2016), e le slide del corso.

Titolo dell’iniziativa formativa: Flipped classroom – Metodologia e applicazione pratica

Eventuale sottotitolo: Didattica a distanza con la Flipped Classroom

Formatore: Antonietta D’Oria

Tipologia iniziativa formativa:

  • Online

Ambiti specifici dell’iniziativa formativa

  • Sviluppo della cultura digitale ed educazione ai media

Ambiti trasversali dell’iniziativa formativa

  • Didattica e metodologie
  • Innovazione didattica e didattica digitale
  • Metodologie e attività laboratoriali

Destinatari

  • Docenti scuola infanzia
  • Docenti scuola primaria
  • Docenti scuola secondaria di I grado
  • Docenti scuola secondaria di II grado
  • Dirigenti Scolastici

Obiettivi dell’iniziativa formativa

  1. Conoscere una delle metodologie oggi disponibili per la didattica a distanza.
  2. Capire in quale modo è possibile inserirla nella didattica multidisciplinare quotidiana, anche a distanza.
  3. Visualizzare video registrazioni di come sia possibile attivarla attraverso le piattaforme messe a disposizione per la didattica a distanza.
  4. Trasmettere la possibilità di innovare la didattica attraverso nuove metodologie, importanti per la didattica a distanza.

Tracciamento: 25 ore (2 ore di videolezione e 23 ore di autoapprendimento)

Metodologie:

  • E-learning

Materiali e tecnologie usati

  • PC
  • Slide
  • Video
  • Dispense
  • Web

Tipologie verifiche finali

  • Test a risposta multipla

Mappatura delle competenze

  1. Il corso  permette l’acquisizione di  competenza digitale  importanti per  saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le nuove  tecnologie in ambienti innovativi.
  2. Con questo corso i docenti imparano ad utilizzare le nuove  tecnologie come strumento al proprio servizio, specialmente in momenti in cui non è possibile  la didattica in presenza.
  3. La Flipped Classroom stravolge il normale assetto della didattica tradizionale per offrire un capovolgimento dell’apprendimento anche a distanza.

Breve presentazione del relatore/formatore

Antonietta D’Oria è una docente di scuola primaria, primo collaboratore del Dirigente Scolastico, Animatore Digitale e articolista. Appassionata di nuove tecnologie, da diversi anni si occupa di formazione in presenza e on line per docenti di ogni ordine e grado. Dice di sè: “ E’ la passione il motore che mi spinge ad imparare”.

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