Fare coding alla primaria – Strumenti, piattaforme ed idee didattiche

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Corso di formazione professionale per docenti, organizzato e certificato da SO.GE.S (Società del gruppo Orizzonte Scuola), ente accreditato al Miur ai sensi della direttiva 170/2016

Titolo dell’iniziativa formativa: Fare coding alla primaria – Strumenti, piattaforme ed idee didattiche

Presentazione dell’iniziativa formativa: Il percorso formativo si propone di far acquisire le competenze, gli strumenti e le metodologie per affrontare le sfide di oggi e di domani con uno spirito critico. Il coding, come strumento didattico, favorisce lo sviluppo del pensiero computazionale, lo sviluppo delle capacità di problem solving e la capacità di far applicare soluzioni creative ed innovative agli studenti. In questo corso verranno illustrati i principali strumenti didattici per far si che gli obiettivi del PNSD non solo siano raggiunti, ma che siano applicati anche in condizioni disagevoli, tramite l’illustrazione di attività da proporre in aula, esempi pratici e applicazioni open source messe a disposizione dal Ministero.

Formatore: Antonietta D’Oria

Tipologia iniziativa formativa:

  • Online

Ambiti specifici dell’iniziativa formativa

  • Sviluppo della cultura digitale ed educazione ai media

Ambiti trasversali dell’iniziativa formativa

  • Didattica e metodologie
  • Innovazione didattica e didattica digitale
  • Metodologie e attività laboratoriali
  • Didattica per competenze e competenze trasversali

Destinatari

  • Docenti scuola primaria

Obiettivi dell’iniziativa formativa

  1. Comprendere i principi base del Coding e come utilizzarlo nella scuola primaria.
  2. Conoscere le basi per utilizzare Code.org e Programmailfuturo, i portali ministeriali per fare coding.
  3. Comprendere come sia possibile fare coding anche con la robotica educative
  4. Visualizzare metodologie, attività didattiche, app e portali  legati al Coding

Durata: questo prodotto a fruizione gratuita contiene il primo modulo del corso, al termine della visione è possibile acquistare il corso completo. Il corso completo ha una durata di oltre 4 ore di videolezioni (certificazione di 6 ore, incluso la fase di autoapprendimento) – prezzo 49€

Metodologie

  • E-learning

Materiali e tecnologie usati

  • PC
  • Video
  • Proposta di attività didattiche

Tipologie verifiche finali

  • Test a risposta multipla

Mappatura delle competenze

  1. Il coding favorisce l’acquisizione di  competenze  digitali e non, che permettono di saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le nuove  tecnologie.
  2. Con il coding si impara ad imparare, una metodologia con la quale si apprende e si usa in modo critico la tecnologia e la rete, si organizza il proprio lavoro individualmente e in gruppo, si impara a cercare soluzioni nel tempo e nello spazio.
  3. Il coding sviluppa e favorisce il pensiero computazionale, l’attitudine al problem solving,  la ricerca e la soluzione di problemi.
  4. Il Coding porta  alla capacità di riconoscere  metodi  per superare  qualunque tipo di ostacolo

Breve presentazione dei relatori/formatori

Antonietta D’Oria è una docente di scuola primaria, Animatore Digitale e articolista per Orizzonte Scuola. Appassionata di nuove tecnologie, da diversi anni si occupa di formazione in presenza e on line per docenti di ogni ordine e grado.

Dice di sé: “ E’ la passione il motore che mi spinge ad imparare”