Concorso Infanzia e Primaria per i posti comuni: corso di preparazione con simulatore per la prova scritta + preparazione alla prova scritta

Corso online di preparazione a tutte le prove del concorso Infanzia e Primaria per i posti comuni, organizzato da Orizzonte Scuola e SO.GE.S.

Pubblicato il decreto ministeriale del concorso docenti ordinario per la scuola dell’infanzia e primaria, che funge da regolamento. Pubblicata anche la tabella di valutazione dei titoli.

Chi può accedere?

Per il concorso Infanzia e Primaria su posto comune, potranno accedere coloro che sono in possesso di:

1. abilitazione all’insegnamento conseguito presso i corsi di laurea in scienze della formazione primaria o analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente oppure
2. diploma magistrale con valore di abilitazione e diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguiti presso gli istituti magistrali, o analogo titolo di abilitazione conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente, conseguiti, comunque, entro l’anno scolastico 2001/2002 e, in particolare:
   1. per i posti comuni della scuola primaria, il candidato in possesso del titolo di studio conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002, al termine dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997-1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27;
   2. per i posti comuni della scuola dell’infanzia, il candidato in possesso del titolo di studio conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002, al termine dei corsi triennali e quinquennali sperimentali della scuola magistrale, ovvero dei corsi quadriennali o quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997-1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27.

Come si svolgeranno le prove?

Prova scritta + prova orale + valutazione dei titoli

La prova scritta e la prova orale si supera con il punteggio di almeno 70/100, i titoli valgono max 50 punti.

Prova scritta – la prova è superata con almeno 70/100

50 quesiti a risposta multipla in 100 minuti così suddivisi:

Posti comuni: 40 quesiti a risposta multipla su conoscenze e competenze in ambito pedagogico, psicopedagogico e didattico-metodologico, così distribuiti:

• dieci quesiti di ambito pedagogico;
• quindici quesiti di ambito psicopedagogico, ivi compresi gli aspetti relativi all’inclusione;
• quindici quesiti di ambito metodologico didattico, ivi compresi gli aspetti relativi alla valutazione;
• 5 quesiti a risposta multipla sulla conoscenza della lingua inglese al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue
• 5 quesiti a risposta multipla sulle competenze digitali inerenti l’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali più efficaci per potenziare la qualità dell’apprendimento.

Prova orale – la prova è superata con almeno 70/100

30 minuti massimo, anche con lezione simulata e accertamento della capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese almeno al livello B2.

Posti comuni: accerta conoscenze e competenze sulla specifica tipologia di posto e le competenze didattiche generali, nonché la relativa capacità di progettazione didattica efficace – anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali, finalizzato al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti didattici vigenti; a tal fine, nel corso della prova orale si svolge anche un test didattico specifico, consistente in una lezione simulata.

Sono interessato ai posti di sostegno

Cosa comprende questo pacchetto?

1. Corso di preparazione generale al concorso straordinario ter + parte specifica
2. Ciclo di 6 lezioni live, dedicato alla preparazione alla prova scritta

1 Corso di preparazione generale + parte specifica:

Tutte le lezioni disponibili sono videoregistrate e accessibili on-demand, fino alla conclusione di tutte le prove del concorso infanzia e primaria. Le lezioni attualmente non presenti verranno caricate in base al calendario di pubblicazione disponibile in basso.

Le videolezioni non ancora disponibili saranno fruibili online, accedendo al proprio profilo, e saranno distribuite in modalità asincrona. Non è possibile scaricare le lezioni o consultarle offline.

Le lezioni sono corredate da slide che possono essere scaricare e conservate anche oltre la chiusura del corso (fine di tutte le prove concorsuali).

IL PACCHETTO NON PREVEDE LA PREPARAZIONE SULLA DISCIPLINA E NON PUO’ ESSERE RIMBORSATO. In caso di dubbio, prima di effettuare l’acquisto, contattare l’indirizzo email [email protected]

STRUTTURA DEL CORSO

Il corso è diviso in due parti:

1. Parte generale
2. Parte specifica posti comuni

La parte generale del corso è così suddivisa:

1) La scuola – disponibile

• Storia della scuola italiana – disponibile
• Aggiornamento – storia della scuola dell’infanzia – disponibile
• L’autonomia scolastica – disponibile
• Le ultime riforme e il PNRR – disponibile
• La governance – disponibile
• Il sistema scolastico del primo ciclo – disponibile
• Lo stato giuridico dell’insegnante – disponibile
• Le indicazioni nazionali del primo ciclo – disponibile
• Le competenze chiave e l’apprendimento permanente – disponibile

2) Linee di orientamento per la prevenzione del bullismo e del cyberbullismo – disponibile

3) Competenze psico-pedagogiche – disponibile

• Psicologia dell’educazione – disponibile
• Teorie dell’apprendimento e Psicologia dello sviluppo – disponibile
• Educazione e Pedagogia – disponibile
• Intelligenza emotiva – disponibile
• Stili di apprendimento e azione didattica – disponibile
• Il linguaggio e la comunicazione – disponibile

4) Ambienti didattici – disponibile

5) La ricerca docimologica e la valutazione – disponibile

6) Inglese – disponibile

7) Informatica – disponibile

4) Simulatore versione Beta – disponibile

La parte specifica per i posti comuni del corso è così suddivisa:

1) L’inclusione, l’integrazione, i BES e i DSA – disponibile

• Diagnosi e intervento precoce – disponibile
• Didattica inclusiva – disponibile
• I BES e i DSA – disponibile
• Le disabilità – disponibile
• PEI: normativa e modelli – disponibile
• Il Piano Didattico Personalizzato – disponibile

2) Didattica e metodologie – disponibile

3) Contesti di sviluppo e apprendimento – disponibile

4) Il sistema integrato – disponibile

5) Didattica delle discipline e mediazione didattica – disponibile

6) Organizzazione della scuola e Progettazione didattica – disponibile

7) Lezione simulata – disponibile

2. Webinar sulla preparazione alla prova scritta:

Un ciclo di sei incontri in diretta, ciascuno della durata di tre ore, volti a esplorare e praticare metodologie mirate al superamento della prova scritta. I webinar saranno condotti da formatori d’eccezione, selezionati dal nostro qualificato team di Orizzonte Scuola Formazione. La descrizione completa della II edizione è disponibile all’interno di questa pagina